viernes, 14 de octubre de 2011

MECANET

He dejado el link de mecanet en la sección "Imprescindibles".

Ya sabéis que debéis practicar todos los días la operatoria de teclados.

lunes, 3 de octubre de 2011

Tareas para la semana (Tto. Textos)

En el aula:

-          Redactar tres preguntas sobre los principios de la autoedición (historia, compañías, procesos, lenguajes, tendencias actuales, equipos necesarios…)
-          Preparar la visita a Sign. (Actividad en grupo)
-          Realizar ejercicios de Geometrías con Adobe Indesign (repasando los conceptos vistos en clase).
-          Realizar ejercicios de Tarjetas de visita con Adobe Indesign  
(repasando los conceptos vistos en clase).

En casa:

-          Practicar “operatoria de teclados con algún método” (Recomendable libro de Editex)
-          Ir preparando el control de teoría y la ud. 1 del módulo.
-          Ir preparando el trabajo de exposición sobre la visita a Sign. (Power Point, etc…)
-          Completar prácticas de Adobe Indesign (si se tiene posibilidad).

martes, 27 de septiembre de 2011

Próximamente, toma nota

Visita a Sign 2011

http://www.viscomspain.com/

Fecha:  07 de octubre de 2011, viernes
Hora:  10.15.
Lugar:  puerta Norte IFEMA
Mantenemos la norma de uniformidad habitual.

TRABAJO DE EVALUACIÓN SOBRE LA VISITA A SIGN 2011
El trabajo consiste en el desarrollo de tres fases:

  1. Preparación de la visita.
En grupos de 2 a 4 personas hay que consultar la página oficial http://www.viscomspain.com/ de la feria y realizar una selección de aquellos expositores y actos paralelos a visitar especialmente.

  1. Visita el día 7 de octubre.
1.       Material: Carpeta, bolígrafo y cámara de fotos.
2.       Presentarse como alumno de Tajamar (FP Preimpresión).
3.       Traer muestras.

Preguntas que se pueden hacer a los expositores (Una vez que os habéis presentado como estudiantes e interesados en conocer  a la empresa)
  •   ¿Qué presentáis como novedad en la feria?
  •     ¿Cuál es vuestra área de trabajo (agencias publicidad, diseñadores, etc..)?
  •   ¿Qué características tiene el producto (Ej.: Velocidad de impresión, soportes, formatos, tamaños, tintas)
  •   ¿Sería tan amable de facilitarnos unas muestras?
  •  ¿Cuál es el contacto de la empresa?

  1. Entrega del trabajo y exposición del mismo en el aula.
(Para el 12 y el 14 de octubre)
Una vez finalizada la visita hay que preparar la exposición en clase de la misma (tendrá una nota para la evaluación y posiblemente invitemos algún profesor)
La exposición hay que prepararla mediante un powerpoint  (con una buena presentación y fotografías de la feria) y debe detallar los puntos más importantes de la visita.

1.       Áreas que se han visitado.
2.       Expositores con los que hemos contactado.
3.       Productos destacados y muestras.
4.       Opinión personal.
5.       Turno de preguntas para los alumnos de clase.

La duración de la exposición será de 10 minutos por equipo + 3 minutos de turno de preguntas.

Al finalizar la exposición se entregará al profesor un dossier “bien presentado” con el material recopilado.
Este trabajo es imprescindible para superar el módulo de tratamiento de textos. 




Nota: es aconsejable apuntarse a los seminarios de Adobe desde la página de sign.


http://www.viscomspain.com/


lunes, 26 de septiembre de 2011

Cómo entregar un trabajo en el aula

1. Apuntar qué es lo que hay que entregar.
2. Planificar el tiempo de dedicación, los recursos necesarios para conseguirlo y cuantas cosas se consideren importantes para la resolución del trabajo en los tiempos que se marquen.
3. Entregar el trabajo cuidando la presentación del mismo.